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主题 : [原创]天暮(1月14日,一至四楼更新,更新至第三十五章)
玻璃假面 离线
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180楼  发表于: 2007-06-22   

乐乐,咽着口水问一句,你是学什么的啊?!偶看了不下5遍你179楼的帖子,才明白。偶理解能力太差了!低头数脚指头中。给人很大的压力啊~~~~能不能照顾一下偶这种即不是文科,也不是理科的夹板人啊?

 

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181楼  发表于: 2007-06-22   

乐乐说得好复杂,我也是学经济的,看了半天才算明白,估计要是学理工类出身的,早就头晕了。

四和十三这样做,我相信肯定是综合考虑了各方面的因素,在权衡利弊后选择了一个最优方案的。这个因素不仅有经济上的,更有政治上的,人事上的。他们两个最重要的身份是政治家,而不是经济家。很多事情过了几百年后,我们现在回头看才能说对或者错,用句经典的话说就是“历史会证明一切”,但出于当时的环境,依据当时的技术条件,应该说他们选择的是当时他们认为最好的一个方法。说到“任期”,这是管理制度下中层领导者需要考虑的问题,毕竟整个天下就是他们爱新觉罗的,千秋万代,不是他做的,就是他的子孙做的。这个因素相信不会考虑得太多,即使有那也是很次要的。

那一天,我闭目在经殿香雾中,蓦然听见你颂经中的真言;那一月,我摇动所有的经筒,不为超度,只为触摸你的指尖;那一年,磕长头匍匐在山路,不为觐见,只为贴着你的温暖;那一世,转山转水转佛塔,不为修来世,只为途中与你相见

 

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梨花若雪 离线
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182楼  发表于: 2007-06-22   

热量总是从高温物体(系统)传到低温物体,但不能不带有其他的变化把热量从低温物体传到高温物体,功可以全部转化为热,但任何热机不能全部地、连续不断地把所获得的热量转变为功

风险偏好效用曲线是一条凹曲线,横轴是风险,纵轴是资产的期望收益,表示了风险越大,期望收益越小,在这条线上,投资者的效用是处处相等的,投资者的风险偏好程度会影响到曲线的凹度

上层建筑是建立在一定社会经济基础上的社会意识形态以及与它相适应的政治、法律制度和设施,经济基础决定上层建筑,人类社会的一切问题都能归结到经济层面

内因和外因是辩证关系,任何事物的变化发展都是外因和内因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根本原因,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用

物理学、西方经济学、政治经济学、马克思主义哲学……晕死,乐乐这些都什么和什么啊……

 

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董鄂德云 离线
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183楼  发表于: 2007-06-22   

在这儿可以学学水利知识啊、政治经济学呀什么的,受益匪浅。怪道我现在其他论坛都懒得去看了,含金量太低!汗,被稽古惯出眼高于顶的毛病来了。

看来看去,还是稽古好啊。抱住亲一下!


 

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维乐 离线
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184楼  发表于: 2007-06-22   

我投降~~~~~

先解释一下任期问题,主要是如果周期太长,领导者不敢肯定后来者会继续这个事业,毕竟人和人的关注点并不相同,也许别的人倾向于用另外一种方法解决这个问题或者吊起来反正一时还威胁不到统治都是可能的,而且大学士朱轼权限都不够,乾隆年间方观承办的,权限其实也不够,我觉得四也想,自己不干,别人更干不下来~~~~~~

我逃我逃,我还没想好这个题目怎么做中层呢,就胡乱JW,白菜姐也许说得更有道理,我根本没系统看史料,就随便翻了下,基本就是小淑女年谱上的一些,然后林则徐的那个,还有些零碎的,而且都是瞟了下,直隶河渠志想拉着小淑女一起标,我标不下来,很多地方不好断~~~~~~`因为我想留着做博士论文,早着呢,所以一直都没当回事,什么都是瞎胡扯的说,而且本来想用政治学的东西,根本都还没看,昨天刚考完经济社会学,现学现卖,我估计一星期以后就会忘光~~~~~~(我们讲的有点类似于新制度经济学,不是经济学的主流,所以学经济的筒子们觉得生疏很正常)

小淑女,人和人做学问的方法不一样,我们社会学系做历史,包括法国年鉴学派以后,都习惯了做一个个案或者一个制度演进之后,做一个针对具体个案的小理论或者一个中层理论,提出一个具有一定扩展性的概念(比如黄宗智的“过密化”),李志生是没学到家,不弄好哲学底子,直接弄后现代就会被牵着走,所以我现在急,就是怕成她那样,我福柯不用,是因为我罩不住,等把康德黑格尔补完了,再学点现象学哲学,这头再说,我心里能罩住的话,指不定就用了,不过现在不行。我想跟小南,就是因为她跟我方式不一样,她是那种很传统很扎实,但眼光还不错的人,如果我再跟一个理论倾向强的,我可能就被拉着掉到马里亚那海沟里去了,呜呜呜。我觉得传统史学做到极致,也是可以做得非常好的,相反,如果用所谓社会科学化的方法弄个半吊子,就什么都不是,我选社会科学化的历史,就是因为我的思维方式比较适合这个,而我中国传统文化修养很差(比如古诗背了就忘,乐器只听琵琶和箫,对中国古典美术小说书法完全缺乏最最基本的兴趣,我在审美方面完全是西化的,美术音乐雕塑什么的都是),我是没办法啊,我也不想,如果我不选这条路我就做不了了。而且我是哪里自己弄不了我就让老师带哪里,大学要学历史,所以高中就死活学好物化生(虽然学的不怎么样,基本只练出了一身应付考试的能力,尤其是化学),然后大二要分科,所以大一一定要学两学期高等数学B,历史是相对我比较有数的,所以去社会学系,让那边老师带着,这边自己摸索,然后理论方面自己可以慢慢来,但传统史学修养和扎实的性子不行,所以要找小南(不要拒绝我小南姐),汗,也不知道最后会成什么怪胎~~~~~~~反正看着吧,水支大人说想法谁都有,问题是下不下功夫,可是有些东西,功夫我做博士论文我一年半年泡着就出来了,到时候我做过这个专门领域,肯定掌握的史料最多,别人这块再怎么jw,也没这么多时间去看,说到底用什么统摄,还是很重要的。

大家原谅我,下次我尽量收敛,而且这个我确实不懂,以后要做的话,还是nnnnn年以后,所以现在退出,以免混淆视听,不过人的决策的确是在可能的选择域下,和周围情境互动的结果,所以我觉得情况会非常复杂,不是一个技术因素或者一个心理因素能解决的,很可能和一个更宏观更坚实的东西有关,否则不会历朝历代怎么折腾怎么不行~~~~~汗,逃走逃走,这个东东要真想好好做,需要的知识背景很多:方法的话想用延伸个案方法(人类学的移植),不过必须把加达莫尔的东西有一个基本把握方法移植才能找到哲学基础,因为“把一个个案说透”,却又有个人的视角,对人类学是容易的,因为田野具有不可重复性,对历史学是困难的,因为史料大家都可以看,这样“语言”的力量和研究者与当时情景互动的独一无二性,就必须有理论的扎实基础,否则延伸个案方法就很难有效的在历史研究中扩展;然后中层理论的话我还没数,那个得一边看史料一边慢慢构建,能做到什么程度还不一定,不过我感觉应该能做到差不多中层,想做宏大理论(就是那种和人类行为基本原理相关的)就不大现实,也许最后就只有一个微小理论,啊啊啊啊啊啊啊,完全的眼高手低~~~~~~~~`

逃走,再呆下去会被砸死,昨天还和小淑女说我的“浪漫主义”来着,十三说要后发制人什么的,汗,也许我这个还没后发呢就先死了,而且不知道自己往哪个学术枝杈上接呢~~~~~

回下面白菜姐的,白菜姐别生气,我不是那个意思,西蒙讲有限理性,就是人的选择集是有限的,至于为什么这么选择,我倾向于有理性的理由(而且不仅是为了快见成效或政绩工程,因为那个会在历史上留恶名更可笑,真正聪明的人不会玩这个),或者个人在体系下的不可为,至于具体的,再看再看,这么多次了,教训肯定是要吸取的,为什么没吸取,就比较麻烦,这个到时候再说,不过我看陈仪的东西,感觉着孩子还挺聪明,不是那种大干快上型的人,他们说浮议什么的,也不会完全没道理,我可能太想利用营田水利这个东西做研究了,没事干就往自己思路上靠,反而胡扯起来,反正一切都得等看完史料再说,这东西实在是个好的节点,当时我给我们历史社会学的老师一说,没几句他就说,这个好,你要静下心来,以后把它做出来,是个东西云云~~~~~~



乐者为同,礼者为异。同则相亲,异则相敬。……礼义立,则贵贱等矣;乐文同,则上下和矣。……乐由天作,礼以地制。……仁近于乐,义尽于礼。(《礼记·乐记》)

 

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toutou 离线
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185楼  发表于: 2007-06-22   

马哲!!我看见内外因了!!啊啊啊啊!!我的马哲!!!!!

非常荣幸的介绍,维乐同学是本人嫡系师姐~~~~问题是她老人家学术背景复杂,基本上会混着来,所谓宽基础,重理论是也~~~她秉承了北京大学自蔡元培先生先生以来兼容并包的优良学术传统,百家百言,无所不收~~~~寻常师者逢其pk尚懵懂不知所措,况我等凡夫俗子乎?皆坠五里雾中矣

世间公道唯白发,贵人头上不曾饶

 

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186楼  发表于: 2007-06-22   

梨花,梨花,一个乐乐已经让偶快找不到北了,你再掺和一脚,偶不行了。你们太高深了,深得偶都

“能够深入浅出表达的人,才是真智者。”

 

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187楼  发表于: 2007-06-22   

引用
云南那个最终做到什么程度,也不一定,

这是中国水利史上的专章呢~(参阅《中国水利史稿》)中国西南开发台阶性的飞跃。

西北的军屯主要在驻军意义,而不在作战意义,算很成功啊,新疆宁夏区域的驻军现在还在那边有大批后人,汉民族人口的增加使青海与中央联系大大加强。

京畿这边我不是说没成效,我的意思是水害问题得到了一定程度的解决,粮食问题没得到解决,营田远远没有达到执政核心的最初设想,这不能算成功的尝试。

引用
我觉得这个最终恐怕不是全是人的认识问题,折腾过这么多回了,如果就四他们折腾一回,你说他们心急,不改变土质云云,为什么以前都不改变,也许是都没想到8……

乾隆朝就有引河水释海水的行为,这不就是改变水土质量的行为么?——四朝没有从这一步做起,是决策者的失策8?而且小站稻不也是引河水种稻,乐乐怎么知道明朝人没做过呢?他们不早就认识到水质对水稻的影响了(明朝时天津宝坻知县袁黄有专著讲解水稻的种植法,书名叫做《劝农书》)?十三他们未必不想这么做,否则他们营田的同时还修水利作什么呢?只是一开始就开展营田,让人很难理解——我不是说了,我现在就是不理解,需要继续研究也许才能明白,我没有假设他们是白痴阿(?什么时候?),可我也没有假设他们就乐乐你说的那么聪明,在我各项证据不足的情况下,这两种判断取向都是不正确的8?

用表示消费偏好的无差异曲线来描述这个问题,远没有生产的可能性曲线与生产无差异曲线来描述我们现在在讨论的这个问题来的恰当。因为在封建农业生产条件下,稻和麦的种植主要目的不都是作为商品在市场上流通的。消费无差异曲线不能完全解释农民不爱种稻的原因。现在四点了,明天有时间我在分析这个问题8。

 噢my god,起码得抄三章书才能解释清楚~回到了俺的大学助教时代了~重讲一年级微观经济……





 

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188楼  发表于: 2007-06-22   
以下是引用玻璃假面在2007-06-22 16:03:27的发言:

梨花,梨花,一个乐乐已经让偶快找不到北了,你再掺和一脚,偶不行了。你们太高深了,深得偶都

“能够深入浅出表达的人,才是真智者。”

偶也不想这样啊,顺着她讲到到哪偶就跟着走到哪而已,偶能看明白的就这么多了,这是她一段段说出的道理,可偶也费解这堆东西串一起是在说明个什么问题,人家散文好歹是形散神不散,乐乐这连魂都没了,散了一地,咱们拿笤帚畚箕慢慢拾掇吧

 

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贲然来思 离线
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189楼  发表于: 2007-06-22   

睡觉前再补充一句:我想乐乐误会了我的意思。

十三他们大修水利,一定是有改变水质的目的的,但是他是水利营田一起上的,结果营田出问题(稻田屡被水淹,海水淹),我不明白他干么这样心急,我假设他是太想给大家看到成效。我绝对没有把十三看作是白痴的意思。

这句非解释不可,省得十三粉误会我~睡觉去了~


 

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